阅读记录卡内容摘抄（二年级阅读记录卡图片）

新的学期开始了,同学们的学习生活也有序展开了,语文老师会要求同学们,多读一些课外书,增长知识拓展视野,有时候会让同学们做一些读书笔记和阅读记录卡,有的同学只是读了课外书,但是不知

它是指一种记录文章或书籍的基本信息或自己所需信息的卡片。例如你在写作时为了引用某个人的原话或者观点，就用到平时积累的摘录内容，包含作者、原文和出处等，这些内容就是文摘卡承载

比如，将日期统一为这样的格式：211105（即）+书名，再记录读书笔记或输出读后感，完成了以后再加条分界线。阅读日期+书名+分界线02，灵活采用速记或略记我们在做笔记时，

教师指导学生做阅读记录卡、做优美语句的摘抄、做思维导图，逐步提升学生的阅读能力，帮助学生加深对阅读材料的理解，实现阅读的纵深推进。教师可以鼓励学生将自己的阅读记录卡、阅读笔

学生每读完一本书，我要求学生独立设计一张阅读记录卡。阅读记录卡的插图要与书本的内容有关，可以是书中描述的某个场景，可以突出书中的主要人物。阅读记录卡的文字内容可以通过摘抄书